3年生21名の3,4時間目の授業に伺いました。
3年生ということで、大変かな?っと心配していましたが、
下調べがちゃんとできていて、ビックリしました。
荒川小学校は北区で一番最初にできた小学校で 昔、十条台から遠く荒川を見渡せたことからその名がついたそうです。 |
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3年生国語の教科書「いろいろな伝え方」の点字の表は、 点字が盛り上がっていて、さわれます。 |
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事前にお貸しした点字器で打っていて 「変!?」と感じた生徒さんがいたそうです。 そこでできたのが「さかさ点字表」。 |
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各自、丸シールで50音表を作ったそうです。 | |
凸面文字を反転させることに、よく気がつきました。 大きな拍手を送りたいと思います。 | |
自分たちで気づいた分、理解が早く、 生徒さんの名前を覚えられなかったことが残念です。 |
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一人平均3枚も名刺を作っていました。 お手伝いしてくださった視覚障害者Kさんの名刺を作った生徒さんも! | |
身近な点字を探したそうです。 「もう少し点字器を貸してください」なんて、 興味をいっぱい持ってくれたようでとても嬉しいことです。 |
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福祉センター図書室から絵本を借りてきた生徒さんもいたそうです。 お土産の点字シール付き絵本「ことりとあかちゃんのおはなし」には 「貰っちゃっていいの?」の声も。 | |